| State-wise Proportion of Students of Age 5-24 Years Pursuing General Education and Receiving Scholarship, Free or Subsidised Books Stationary, Mid-Day Meals, Mode of Transport and Concession for (Rural+Urban) Areas in India (July 1995-June 1996) | ||||||||||||
| (Per ` 000) | ||||||||||||
| States/UTs | Proportion Receiving | Proportion Using Mode of Transport | ||||||||||
| Schola- rship | Free or Subsidised | Mid-Day Meals | On Foot | School Bus | Public Transport | Other | ||||||
| Books | Statio- nary | By Govt. | Other | All | Receiving Concession | All | Avg. Amt. Recvd. (Rs.) | |||||
| Andaman & Nicobar Islands | ||||||||||||
| Andhra Pradesh | ||||||||||||
| Arunachal Pradesh | ||||||||||||
| Assam | ||||||||||||
| Bihar | ||||||||||||
| Chandigarh | ||||||||||||
| Dadra & Nagar Haveli | ||||||||||||
| Daman & Diu | ||||||||||||
| Delhi | ||||||||||||
| Goa | ||||||||||||
| Gujarat | ||||||||||||
| Haryana | ||||||||||||
| Himachal Pradesh | ||||||||||||
| Jammu & Kashmir | ||||||||||||
| Karnataka | ||||||||||||
| Kerala | ||||||||||||
| Lakshadweep | ||||||||||||
| Madhya Pradesh | ||||||||||||
| Maharashtra | ||||||||||||
| Manipur | ||||||||||||
| Meghalaya | ||||||||||||
| Mizoram | ||||||||||||
| Nagaland | ||||||||||||
| Orissa | ||||||||||||
| Pondicherry | ||||||||||||
| Punjab | ||||||||||||
| Rajasthan | ||||||||||||
| Sikkim | ||||||||||||
| Tamil Nadu | ||||||||||||
| Tripura | ||||||||||||
| Uttar Pradesh | ||||||||||||
| West Bengal | ||||||||||||
| Fractile Group (India) | ||||||||||||
| 00-20 | ||||||||||||
| 20-40 | ||||||||||||
| 40-60 | ||||||||||||
| 60-80 | ||||||||||||
| 80-100 | ||||||||||||
| Level of Education | ||||||||||||
| Primary | ||||||||||||
| Middle | ||||||||||||
| Sec. & Higher Sec. | ||||||||||||
| Above H.s. (Inc. N.R.) | ||||||||||||
| Type of Institution | ||||||||||||
| Government | ||||||||||||
| Local Body | ||||||||||||
| Private Aided | ||||||||||||
| Private Unaided | ||||||||||||
| Not Recorded | ||||||||||||
| All | ||||||||||||
| Estd. Studt. Recv. (` 00) | ||||||||||||
| Sample Studt. Recv. | ||||||||||||
